• Rester à la maison pendant de longues périodes exige également une vie riche et variée.

     

    Presque tous les enfants sont des "petits questionneurs", car ils aiment observer et sont curieux, mais manquent de connaissances et d'expérience. Souvent, les questions sont nombreuses. Quand le désastre frappe, il ne peut plus y avoir de questions ? C'est pourquoi la chose la plus importante que les parents doivent expliquer pendant une catastrophe est ce qui est arrivé à leur enfant, et la façon de l'expliquer宣明會助養兒童 est un test des compétences parentales.

    Face à une catastrophe, il est important de ne pas prendre les enfants pour des idiots, mais de leur donner un compte rendu exact de la vérité. Certains parents peuvent craindre d'effrayer leurs enfants, ou penser qu'il n'est pas nécessaire de leur en dire trop alors qu'en fait, les enfants ont une forte capacité à comprendre et à apprendre et à recevoir des services pour se développer, et ont le droit de connaître la vérité. La difficulté est qu'à l'ère de l'économie de l'internet, les informations comptables volent dans tous les sens et qu'il est difficile de distinguer le vraprévention efficace ? Quelles sont les informations disponibles qui sont fausses ? Et ainsi de suite. Avec la technologie avancée des médias et la grande quantité d'informations traitées aujourd'hui, il n'est pas difficile pour les parents intéressés de les collecter, car elles sont également nécessaires à leur propre travail pour en savoir plus sur notre pays. La collecte d'informations personnelles avec votre enfant, l'analyse et la discussion des problèmes ensemble constituent également un moyen simple et efficace d'y parvenir. Ainsi, les connaissances acquises peuvent réellement profiter à l'enfant.

    Ce qui est plus important, c'est la manière dont on l'e宣明會助養兒童xplique ou l'attitude que l'on adopte, qui est plus importante que l'acquisition de connaissances. Afin d'éliminer la peur chez les enfants, les bons parents doivent donner à leurs enfants des explications scientifiques et positives plutôt que des explications aveugles et négatives. La psychologie positive a un concept appelé style explicatif. Le style explicatif positif considère les difficultés comme temporaires, accidentelles et objectives et croit qu'elles peuvent être changées. Le style explicatif négatif considère les difficultés comme permanentes, universelles et personnifiées, et les difficultés comme immuables. Les interprétations positives conduisent à la confiance et à l'optimisme, tandis que les interprétations négatives conduisent au pessimisme et au désespoir, en particulier chez les enfants. Il est clair que l'interprétation positive est réaliste et optimiste. Il en va de même pour la prévention et le contrôle de l'épidémie. Il n'est pas approprié de se plaindre ou d'être pessimiste devant les enfants. Au lieu de cela, il faut dire aux enfants que l'épidémie peut être prévenue et guérie et que tout ira bien s'ils ont une attitude scientifique et prennent des mesures concertées.

    Alors que les perceptions de la mère patrie par les enfants étaient autrefois des concepts grandioses, elles sont aujourd'hui concrètes et vivantes. Par exemple, dans la récitation du poème "Qu'est-ce que la mère patrie" par mes enfants, j'ai écrit : "Lorsque le virus a frappé comme un démon et que les gens ont été pris de panique, j'ai compris que la mère patrie était l'équipe médicale, les volontaires, les véhicules de secours, les vagues d'amour. J'ai vraiment compris que la patrie était comme une mère, qui m'embrassait tout le temps !

    Dans une interprétation positive, il est particulièrement intéressant宣明會助養兒童 de discuter avec vos propres enfants de l'esprit courageux et responsable d'un grand nombre de médecins éminents tels que Zhong Nanshan, et d'une ruée désintéressée d'aide de tout le pays, toutes ces questions sont un excellent exemple à apprendre et une excellente éducation dans les valeurs de la Chine riche en réalité en tant que leader.

    Rester à la maison pendant de longues périodes exige également une vie riche et variée.

    Pendant une épidémie, la meilleure réponse est que chacun reste chez soi autant que possible et sorte le moins possible, surtout dans les zones moins peuplées. Il s'agit autant de se protéger que de prendre soin des autres et de la communauté. Cependant, une telle durée de vie est insupportable pour de nombreux adultes et encore moins pour des enfants actifs. En fait, la vie de famille est également mystérieuse et, si elle est bien organisée, il est tout à fait possible de passer des moments agréables et enrichissants.

    En fait, la caractéristique essentielle de l'éducation familiale est l'éducation à la vie. Comme le disait le célèbre éducateur Tao Xingzhi, une bonne vie est une bonne éducation, une mauvaise vie est une mauvaise éducation. Par conséquent, nous pouvons organiser une vie de famille riche et colorée, comme la lecture, l'écriture, les jeux, le sport, les tâches ménagères, la création artistique, etc. J'ai une petite expérience pratique personnelle qui consiste à passer de nombreux jours à la maison, à lire et à écrire pendant la journée et à regarder un film classique en ligne tous les soirs. Je me sens soulagé, comme si j'avais réalisé le rêve que je caressais depuis longtemps.

    En restant plus longtemps à la maison, si vous pouvez former vos propres enfants qui peuvent apprendre à cuisiner et à faire la lessive, vous leur permettrez d'en tirer des bénéfices tout au long de leur vie. Le Parti et l'économie nationale ont inclus l'éducation des travailleurs dans la politique d'éducation et d'enseignement de la Chine, en préconisant les cinq types d'éducation : morale, intellectuelle, physique, esthétique et travail, mais l'éducation au travail et l'éducation sociale présentent encore de graves lacunes à ce jour et sont devenues un énorme danger caché affectant le développement sain des jeunes. Un grand nombre d'enquêtes et d'études analytiques d'entreprises nationales et étrangères ont prouvé que les personnes qui développent l'habitude du comportement de travail dans l'enfance ont plus de chances de développer un sens des responsabilités lorsqu'elles grandissent et sont plus susceptibles de s'adapter aux besoins de la vie familiale et culturelle et de la gestion du lieu de travail, tandis que celles qui n'aiment pas la capacité de travailler ont, au contraire, plus de chances de devenir des ratés dans la vie et au travail.

    De nombreux parents peuvent avoir peur de reporter l'apprentissage de leurs enfants, mais il s'agit en fait d'un problème qui peut être résolu, par exemple en transformant l'apprentissage en salle de classe, en utilisant le salon comme terrain de jeu, en aménageant de manière créative l'espace d'apprentissage et en mettant en place une petite organisation d'apprentissage scolaire familiale, comme Dou Guimei, directeur de l'école primaire de Tsinghua, l'a récemment suggéré aux parents. Étudiez régulièrement avec votre enfant. En fait, l'ère de l'Internet a rendu les conditions de l'apprentissage en ligne disponibles, avec des initiatives du ministère de l'éducation à tous les niveaux d'enseignement et aux écoles. On pourrait même affirmer que l'e-learning deviendra une forme d'apprentissage de plus en plus importante et que les enfants seront mieux armés pour l'avenir s'il est étroitement intégré à l'éducation à la vie.

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